Thème: transformation numérique

Les outils et les savoirs essentiels pour la transition numérique devraient être enseignés dans toutes les écoles primaires de Suisse, estime Martin Vetterli, Président de l’EPFL. Par ailleurs, il se dit « plutôt optimiste » sur le développement de l’éducation au numérique et évoque notamment les « réponses très positives » reçues dans les cantons de Vaud et du Valais.

À l’initiative de l’association Digitalswitzerland, 15 villes accueilleront ce jeudi des dizaines d’événements illustrant l’importance de la numérisation lors de la journée du Digital 2018 (journée du numérique). Lors de la dernière édition, les organisateurs avaient annoncé avoir atteint plus de deux millions de personnes ; cette année, le nombre de villes prenant part à l’évènement a doublé. Des entreprises telles que Google, Ringier, les CFF, la SSR et Swisscom, mais aussi septante partenaires du monde économique, scientifique, politique et éducatif proposeront ateliers et démonstrations. Sur le campus de l’EPFL, le Conseiller fédéral Johann Schneider-Ammann prendra la parole lors d’une partie officielle à 18h30, suivie de tables rondes publiques avec la Conseillère d’État Cesla Amarelle.

Deux ans après la création de la «Digital Society Initative» à l’Université de Zurich, un réseau interdisciplinaire et informel, l’Université de Zurich a annoncé la création de dix-huit nouvelles chaires (huit de professeur·e·s, dix d’assistant·e·s) consacrées à l’étude interdisciplinaire de la transformation digitale, soit la plus importante augmentation de postes depuis 1833. Les sujets étudiés seront notamment la santé numérique et mobile, l’entreprenariat numérique, la science «Big Data», l’intelligence artificielle et le «Machine Learning» ou linguistique numérique.

Le Conseil fédéral a mandaté le FNS pour mettre en place un nouveau programme national de recherche. Son objectif: cerner les opportunités et les risques de la numérisation pour la société et l’économie.

Le Recteur de l’Université de Genève (UNIGE) Yves Flückiger passera le relais en 2023 ; d’ici là, il souhaite préparer l’établissement à la transition vers le numérique. Pondérée d’après le budget, l’UNIGE se classerait 17e au classement de Shanghai. Si le classement n’est pas essentiel selon lui, il est important de se maintenir dans les 150 premières universités afin de garantir une bonne mobilité et un impact suffisant de publications pour la recherche ainsi qu’une certaine autonomie politique.
Numérique, innovation et utilité sociale seront ses trois priorités durant ce mandat, avec notamment la création d’un dicastère de l’université numérique et de l’innovation au programme. Afin de consolider le lien entre recherche et enseignement, Yves Flückiger souligne l’importance des Massive Online Open Research (MOOR), qu’il entend développer. Derniers enjeux ; harcèlement avec le bilan des instruments mis en place, contre le harcèlement fin septembre et urbanisme avec les projets d’élargissement du campus à proximité d’entreprises.

Nommée au début juillet par le Conseil fédéral, la nouvelle Secrétaire d’Etat à la formation, la recherche et l’innovation (FRI), Martina Hirayama, n’a été présentée qu’hier à la presse. «Elle sera capable d’étendre le réseau FRI, de s’engager à fond pour la numérisation, et de soigner la proximité avec les PME», loue le ministre de tutelle, le libéral-radical Johann Schneider-Ammann. La binationale germano-suisse suivra un cours intensif avant son entrée en fonction.

Digitalswitzerland, plateforme pour la promotion du numérique en Suisse, va organiser une deuxième Journée du digital le 25 octobre 2018 après une édition jugée réussie l’an dernier, qui a pu toucher «plus de deux millions de personnes». Parmi les défis à relever pour rester compétitif et innovatrice, la Suisse devrait former plus de diplômés en sciences, augmenter la participation des femmes et améliorer le cadre réglementaire ou d’«e-participation».

La Cheffe du Département de la formation, de la jeunesse et de la culture (DFJC) Cesla Amarelle a présenté son plan d’introduire au cycle 2, chez les 4-7 ans, une nouvelle discipline, baptisée «Science informatique et projets numériques». L’EPFL, ainsi que la HEP et l’UNIL coopèrent dans ce projet. Une phase pilote s’ouvre cette rentrée dans dix établissements scolaires.

Le Syndicat des enseignants romands estime que les politiques doivent harmoniser le développement de l’informatique à l’école. Secrétaire général de la CIIP (Conférence intercantonale de l’instruction publique), Olivier Maradan fait valoir que l’échange sur les questions informatiques est en route: «Nous nous apprêtons à adopter un plan d’action commun aux cantons romands qui pourra notamment déboucher sur certaines économies d’échelle et coordonner des questions à la fois techniques et de formation des enseignants et des cadres.» Par ailleurs, la ministre vaudoise Cesla Amarelle tient mardi prochain [le 21.08.2018] une conférence de presse de rentrée très attendue avec comme thème principal «la feuille de route du chantier sur l’éducation numérique».

Le chercheur bâlois en sciences des médias Roberto Simanowski est sceptique par rapport à l’enseignement moyennant des plateformes numériques d’enseignement. «Pour comprendre comment un algorithme fonctionne, il faut savoir comment il change la situation humaine.» Il serait donc important d’enseigner la pensée critique par rapport aux technologies.

Une étude de l’entreprise de conseil EY, nommée «Investing in Europe’s future» montre que la Suisse devrait investir «24 milliards de francs suisses jusqu’en 2025» pour défendre sa «position de pointe», selon Marcel Stadler, Président-Directeur général d’EY. Dans quatre (infrastructures de base, recherche et innovation, éducation et santé) des cinq catégories de croissance centrales, la Suisse se situe à la première place en Europe. Le pays a ainsi investi de manière constante ces dernières années avant tout dans l’infrastructure et devrait se concentrer sur l’amélioration du réseautage et la promotion de la numérisation, selon l’étude.

Patrick Aebischer, ancien Président de l’EPFL, a accordé un entretien au journal «La Liberté», dans lequel il traite notamment des parcs technologiques suisses, du rôle des entreprises multinationales dans la recherche et des financements dans l’innovation. Selon lui, la majorité des start-up investirait notamment dans la santé, domaine dans lequel il estime que la Suisse est «bien positionnée». Il ajoute que «l’ADN helvétique, c’est la fabrication de choses petites, complexes et fiables», technologies que l’on retrouve dans la santé ou la finance. Par ailleurs, il perçoit la Suisse comme un «hub» composé de «petits noyaux avec leur spécialisation» et s’oppose à un développement de l’ensemble des pôles d’innovation à une direction unique.

En juin 2017, le Conseiller fédéral pour l’économie et l’éducation Johann Schneider-Amman avait annoncé qu’il allait demander au Conseil fédéral 150 millions de francs suisses supplémentaires pour l’éducation et la recherche pour faire face à la transformation numérique. Cette demande a été refusée en juillet 2017, car des coûts supplémentaires comme la défense contre les cyber-risques n’auraient pas été pris en compte. La demande modifiée, qui prévoit 213 millions de francs suisses sur les deux prochaines années, a été acceptée. Il s’agit de 62 millions de francs suisses supplémentaires qui proviennent du budget fédéral général, le reste étant issu du département de Johann Schneider-Ammann.

Le plan d’action prévoit de renforcer l’enseignement des domaines de mathématiques, informatique, sciences naturelles et techniques. D’ailleurs, une série de programmes de recherches sera lancée sur le sujet «transformation numérique d’économie et société».

Des scientifiques réputés ont conçu un vaste institut européen de recherche en intelligence artificielle, destiné notamment à tarir la fuite des cerveaux vers les Etats-Unis et à contrer la montée en puissance de la Chine dans ce domaine. Ce «laboratoire européen pour les systèmes intelligents et d’apprentissage» (temporairement baptisé Ellis) devra être capable de garantir d’excellentes conditions de travail, avec des salaires compétitifs, une visibilité internationale ainsi que l’indépendance académique de rigueur. Contrairement au Cern, il serait réparti entre plusieurs pays, dont la Suisse, et piloté par la France et l’Allemagne.

Le chantier devra démarrer sans attendre. Les pays participants financeraient chacun à leur hauteur la construction et le fonctionnement de l’institut, qui aurait le statut d’organisation intergouvernementale.

L’ancien Recteur de l’Université de Bâle Antonio Loprieno va devenir Président des Académies européennes (Allea) le 1er mai 2018. Au niveau du paysage académique suisse, il craint que certaines universités deviennent insignifiantes et estime qu’il est «irresponsable», qu’il existe aujourd’hui des branches sans informatique et statistiques. «Sans [ces dernières], on ne peut pas continuer dans le monde numérique».

Le Conseil des EPF a décidé de prendre des mesures pour soutenir le plan d’action «Numérisation» du Conseil fédéral. Ceci prévoit de préparer l’économie et la société aux défis du numérique. Le Conseil des EPF mettra en œuvre deux mesures essentielles qui lui ont été confiées dans le rapport du Conseil fédéral. La première prévoit un développement accru des compétences dans le secteur des sciences informatiques par la création de sept chaires supplémentaires à l’EPFL et l’EPFZ. La seconde mesure vise à renforcer la collaboration entre la recherche et l’industrie grâce à la mise en place d’un réseau national de centres de transfert technologique régionaux dédiés aux Systèmes de fabrication de pointe. Un total de 29 millions de francs suisses sera affecté à ces mesures durant les années 2019 et 2020.

Un nouveau «Learning-Center» doit entrer en fonction en 2022 à l’Université de Saint-Gall. Avec cet établissement, la Direction de l’Université souhaite permettre «une nouvelle qualité de l’apprentissage pour préparer au mieux les étudiant·e·s aux activités professionnelles futures à l’ère numérique.» Le nouveau lieu de pensée et de travail va pour cela rassembler des étudiant·e·s, des apprenti·e·s et des personnes issues de la pratique.

La Confédération met au concours le poste de secrétaire d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI). L’annonce révèle le départ de Mauro Dell’Ambrogio. Son successeur devra connaître et maîtriser les enjeux liés à l’univers du numérique, de la robotisation et de l’intelligence artificielle. Il s’agit d’une compétence qui n’était pas exigée il y a six ans, lors de la nomination de Mauro Dell’Ambrogio.

Le Recteur de l’Université de Zurich et Président de swissuniversities, Michael Hengartner  est content que universités, HES et HEP soient alors unies sous une organisation. Le fait qu’elles peuvent alors communiquer d’une seule voix serait d’une grande valeur ajoutée, notamment quand il est question de la formation de doctorant·e·s aux HES. Michael Hengartner estime que la création de swissuniversities a augmenté l’influence des hautes écoles au parlement fédéral.  D’ailleurs, il souhaite que «plus de scientifiques se lancent en politique», car la science y est actuellement sous-représentée.

Le plus grand défi des hautes écoles étant la digitalisation, et une coordination par swissuniversities serait nécessaire « pour que les hautes écoles ne réinventent pas toutes la roue digitale ».