Thème: COVID-19

L’Université de Saint-Gall prévoit diffuser tous les cours en ligne à partir du 2 novembre.

Par ailleurs, le port du masque y est actuellement obligatoire dans tous les espaces intérieures (bureaux, salles de coures, bibliothèques, etc.). Lors des cours, les chargé-e-s de cours ont le droit de mettre un masque ou non.

Le Directeur de la HES genevoise Hepia (Haue école du paysage, de l’ingénierie et d’architecture) a avancé le 23 octobre : «Tout ou une partie des cours doit pouvoir se faire en présentiel pour garder notre ADN HES!»

En réponse, au moins 180 étudiant-e-s demandent dans une pétition la mise à disposition des cours magistraux en ligne. Ils et elles regrettent le manque de mesures mises en place par l’établissement en cas de quarantaine d’un-e étudiant-e ou d’un-e professeur-e.

Le service de l’information et de la communication à la HES-SO Genève répond que le Directeur de la Hépia est précisément en train d’organiser la diffusion en ligne de certains cours à partir de début novembre. «La tâche est compliquée en raison des horaires car les cours théoriques et pratiques sont souvent alternés.»

Suite au récentes annonces des nouvelles mesures sanitaires par le Conseil d’État, plusieurs universités ont annoncés le retour à l’enseignement à distance.

Dans le canton de Vaud, les hautes écoles et l’UNIL diffuseront les cours avec de grands effectifs d’étudiant-e-s entièrement à distance dès le 2 novembre. Les cours pratiques, à effectif réduits, pourront continuer en présentiel.

A l’Université de Genève, les cours ne seront également plus données en présentiel à partir du 2 novembre, et ce jusqu’en février 2020. Des exceptions seront faits pour «les enseignements impliquant l’accès à du matériel spécifique» et nécessitant l’usage «des locaux équipés ou des ressources de l’UNIGE». Les examens de la session de janvier-février 2021 se dérouleront majoritairement en ligne.

L’Université de Lucerne retournera déjà à l’enseignement en ligne ce mercredi le 28 octobre.

D’ailleurs, tous les bâtiments des universités, et surtout les bibliothèques resterons ouverts et seront accessibles à condition du port d’un masque.

Le canton de Vaud prend lui aussi de nouvelles mesures pour faire face à la deuxième vague de coronavirus. Selon la RTS, «Les Hautes Ecoles, les cours qui se déroulent avec de grands effectifs d’étudiants se font entièrement à distance dès le 2 novembre.»

«Interrogé par un journaliste sur l’instauration d’un nouveau semi-confinement pour endiguer la propagation du coronavirus, Alain Berset a indiqué que la mesure est «une partie du scénario qui existe». […] Si un confinement était décidé, il pourrait s’agir d’un confinement partiel, par secteurs et défini dans le temps. Mieux planifié, il aurait l’avantage d’être moins ruineux pour la vie économique. «L’avantage, si on peut planifier et annoncer à l’avance, c’est que tout le monde peut se préparer. […]» a expliqué Aymo Brunetti, économiste à l’Université de Berne et membre de la task force Covid, dans le 19h30.

Mais avant d’instaurer ce «lockdown» partiel, le Conseil fédéral pourrait prendre d’autres mesures: «Limiter les grandes manifestations, l’ouverture des boîtes de nuit et des bars, peut-être introduire l’enseignement à distance dans les hautes écoles et les écoles secondaires. Ces choses-là touchent fortement certains secteurs, certes, mais pas beaucoup l’économie dans son ensemble. Ce n’est qu’ensuite qu’il pourrait falloir recourir au confinement partiel», estime Aymo Brunetti.»

Compte tenu du nombre croissant de cas Covid-19, la Haute école pédagogique de Schwyz (PHSZ) va revenir à l’enseignement à distance à partir de lundi, 02.11.2020. Cette décision se veut préventive, et à l’heure actuelle la HEP n’a pas connaissance des personnes infectées sur le campus.

Alain Berset a annoncé qu’il est probable que Berne prenne de nouvelles mesures dès mercredi prochain pour endiguer la propagation du coronavirus. «La situation se dégrade plus vite que l’on pouvait l’imaginer», a-t-il déclaré. «Nous nous préparons à prendre mercredi prochain toute une série de mesures complémentaires, dans les domaines des établissements publics, des rassemblements de personnes, des manifestations privées ou publiques. Il est donc tout à fait possible, c’est même un chemin qui m’a l’air assez probable ou vraisemblable, que mercredi prochain le Conseil fédéral prenne d’autres mesures.» Un nouveau semi-confinement pour endiguer la propagation du coronavirus serait «une partie du scénario qui existe».

Le 18.10.2020, l’Université de Bâle a rendu les masques obligatoires en classe et réduit la fréquence des cours en présentiel. Certain-e-s étudiant-e-s regrettent d’obtenir des moins bons résultats avec les cours en ligne, malgré l’effort des professeur-e-s. Pour combler cette «diminution de qualité des études» perçue, un groupe d’étudiant-e-s revendique une réduction des taxes d’études.

L’Université, en revanche, ne voit aucune raison de réduire les frais d’inscription. « L’Université de Bâle investit beaucoup d’argent et de temps pour maintenir la capacité d’étudier », déclare Mathias Geering, le porte-parole de l’Université.

Dans un effort pour limiter la propagation du virus, une bonne partie des cours de l’Université de Berne sont enseignés en ligne. Seuls les cours à « forte composante interactive » seront donnés en présentiel.

Des différentes études en viennent à la conclusion que pendant le confinement, les chercheuses n’ont pas publié autant d’articles que les chercheurs à cause des engagements familiaux.

Une des études conclu: «L’une des leçons les plus importantes de la pandémie pourrait être de suivre des critères multidimensionnels dans toute évaluation académique, qui reflètent réellement une variété de facteurs décrivant le potentiel d’un-e candidat-e soit pour un emploi académique soit pour une bourse». Cela pourrait inclure une déclaration d’impact COVID-19, dans laquelle les candidats expliqueraient leurs possibilités et leurs contraintes pendant cette période.

Parallèlement, le document soutient que les institutions devraient promouvoir «un environnement de travail plus diversifié, inclusif et équitable» et adopter, lors du déconfinement, «une politique de direction favorable à la famille».

L’École polytechnique fédérale (ETH) et l’Université de Zurich renforcent l’obligation de porter des masques. À partir de ce lundi, le port du masque obligatoire s’appliquera également aux places de travail.

A l’ETH, le télétravail sera intensifié, et le travail en présentiel se limitera aux « activités opérationnelles nécessaires ». Les apéros ont été interdits et les repas de Noël déconseillés.

Trois épidémiologistes professeur-e-s des universités d’Oxford, de Harvard et de Stanford ont rédigé une déclaration commune dans laquelle ils-elles se positionnent contre les politiques de confinement. Cette déclaration dite de « Great Barrington » conclue que les mesures actuelles ont déjà causé trop de souffrances et creusent les inégalités, en particulier chez les jeunes. La solution : la «protection ciblée». Les jeunes personnes en bonne santé devraient enfin pouvoir revivre leur vie et permettre ainsi à la société d’être infectée par le Covid-19 en vue d’une immunité collective ; les personnes âgées et les malades, en revanche, devraient être pris en charge. D’après le Tages-Anzeiger, cette stratégie est largement contestée dans le milieu scientifique. Selon le président de l’académie britannique des sciences médicales, Robert Lechler, il ne serait pas possible de protéger à long terme un groupe aussi important de personnes sans les exposer à des risques considérables, sans parler des conséquences à l0ng terme que la maladie peut provoquer chez certaines personnes, mêmes jeunes.

Mise en ligne début octobre, la déclaration compte à l’heure actuelle environ 475’000 signataires, et elle est célébrée par les opposant-e-s des mesures contre le Covid-19, comme l’auteur de l’article du Weltwoche (cf lien ci-dessous).

Parmi les signataires figurent beaucoup de scientifiques et de médecins auto-déclarés, le Tages-Anzeiger remarque qu’il s’agit en partie de faux profils (e.g. «Dr. Person Fakename»). Le journal estime aussi que la déclaration est soutenue par le très puissant lobby des frères Koch, qui soutient également la recherche climatosceptique.

Le président de l’École polytechnique fédérale de Zurich (ETH), Joël Mesot, fait un appel à la population de télécharger l’app Swisscovid, pour éviter un deuxième confinement.

Un mois après la rentrée, le système d’enseignement à distance de l’UNIL peine à séduire les étudiant-e-s et les professeur-e-s. Olivier Voirol, professeur en sociologie, témoigne des difficultés liées au système co-modal : «Avoir une partie des étudiants en classe et l’autre à distance, c’est difficile à gérer. Les cours donnés entièrement en ligne fonctionnent mieux». Il explique devoir mettre cinq fois plus de temps à préparer un cours pour qu’il soit disponible en ligne.

Plusieurs étudiant-e-s expriment un sentiment de déconnexion envers l’université «Les études, ce n’est pas qu’ouvrir des livres, c’est aussi là qu’on peut créer des liens», raconte une étudiante. Pour dénoncer les problèmes vécus, une trentaine d’étudiant-e-s ont adressé une lettre à la Fédération des associations étudiant-e-s (FAE).

Nouria Hernandez, rectrice de l’UNIL, comprend les revendications des étudiant-e-s et dit vouloir négocier avec les professeur-e-s et les facultés au sujet de l’enregistrement des cours. Elle semble toutefois inquiète au vu de la hausse des cas de Covid-19 en Suisse et indique que le système co-modal restera probablement jusqu’à la fin du semestre de printemps 2021, «si on a un vaccin d’ici-là».

À l’Université, la HES et la HEP bernois, l’obligation générale du port du masque dans tous les espaces intérieurs s’appliquera à partir de lundi prochain.

Auparavant, le masque ne devait être porté que si la distance minimale ne pouvait pas être respectée. Les étudiant-e-s de l’Université de Berne doivent désormais toujours porter un masque, pendant les cours que lors de déplacements à l’intérieur.

Une étudiante de la Haute école des arts de Zurich (ZHDK) se plaint que l’enseignement à distance n’est pas considéré un droit. Elle critique que les étudiant-e-s qui ne souhaitent rien manquer sont obligés de suivre les cours sur place, mêmes s’ils-elles vivent avec des personnes à risque. Selon elle, c’est pour cette raison que des malades viennent assister aux conférences.

La ZHDK explique qu’en raison de la nature des cours proposés, les échanges entre étudiant-e-s et l’infrastructure locale sont essentiels. Les étudiant-e-s qui présentent des symptômes de ou qui doivent être mis en quarantaine devraient discuter bilatéralement avec leurs professeur-e-s pour trouver des solutions individuelles. « Cependant, il n’y a pas de droit général aux leçons numériques » déclare la porte-parole, Lea Ingber.

Une enquête qui a été menée cet été 2020 auprès des collaborateurs-rices de l’Université de Genève (UNIGE) avait comme objectif de connaître la perception du télétravail et d’établir une synthèse des risques. Plus de 1000 personnes y ont répondu, une large majorité de 88% souhaitent continuer à recourir au télétravail.

Pour la vice-rectrice, Brigitte Galliot, la crise sanitaire aura offert une occasion d’intégrer cette nouvelle façon de travailler, basée sur la confiance et dont les risques peuvent être maîtrisés.

Constituée de dix scientifiques d’Unisanté, du CHUV, de l’UNIL et de l’EPFL, l’instance évaluera les décisions à prendre pour contenir l’épidémie Covid-19.

Suite à une fête organisée par une association étudiante de l’Ecole hôtelière de Lausanne (EHL) qui est devenu un foyer du coronavirus, 2500 étudiant-e-s ont dû se mettre en quarantaine jusqu’à ce mardi. La haute école a maintenant décidé de convoquer une commission disciplinaire pour enquêter et décider de la sanction à infliger aux organisateurs-trices. Les sanctions pourront aller du blâme au renvoi temporaire ou définitif de l’école.

« Les personnes qui ont organisé cette soirée ont mis en danger la vie des autres étudiants. C’est à ce titre et pour respecter les directives estudiantines que la commission disciplinaire est appelée à se prononcer » dit Pascal Gauthier, directeur marketing et membre de la direction de l’EHL

Six étudiant-e-s en sciences du sport de l’Université de Lausanne se sont vu refuser leur entrée en master. Ils/elles devaient prendre part à un camp sportif mais le coronavirus est venu compromettre leur participation. Face à cette décision, trois étudiant-e-s ont décidé de faire recours.